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自媒体在初中心理健康教育中的应用探讨

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随着社会飞速的发展,初中生所面临的压力也在不断增长,使得学生心理健康问题日益凸显。传统的心理健康教育因为受到各个方面的限制,已经跟不上时代的脚步。微信、微博等自媒体产品的出现,让心理健康教育管理部门及教育工作者看到了希望,如何利用自媒体的优势来推进初中心理健康教育工作就显得尤为重要。基于此,笔者从自媒体时代初中生心理健康教育的意义入手,通过走访多所学校,总结当前自媒体时代初中生心理健康教育工作面临的挑战,提探索自媒体时代开展初中生心理健康教育工作的有效途径,希望对初中心理健康教育工作的开展有一定的借鉴意义。

关键词:心理健康教育;自媒体;初中生;更多范文
教育论文
随着时代的发展,国家注重科技、人才的发展,其中自媒体逐渐成为人们不可或缺的沟通工具。笔者通过对我市多所学校的走访了解到,七成左右的初中生存在着属于自己的困扰,有的同学通过跑步,有的同学通过听音乐,用各种各样的方式排解压力,当前也有一部分同学不会去排解压力,顺其自然。走访发现基本上初中生都在使用智能设备上网。对于要不要应用自媒体开展心理健康教育的态度,九成的同学表示支持,他们希望通过这种方式可以达到匿名咨询的效果,由此可以看出学生希望有一种方式可以排解他们的压力。因此,教育部门及学校应当充分发挥自媒体的功能,使自媒体与心理健康教育工作相结合,以此来提升心理健康教育工作的效果。

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