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随着我国经济发展进入新常态，产业结构优化升级压力趋紧，大学生也面临着越来越严峻的就业压力。但大学生就业难并不是数量上的，而是结构上的。在新的就业形势下，大学生新旧就业观念的剧烈冲突和价值观的重新走向，使得大学生就业观出现了许多新情况、新问题。“政产学研用”对提升高校大学生的创新能力，培养高水平、高素质创新型人才具有关键作用，同时在互联网+背景下，“政产学研用”模式对大学生就业产生了一定的影响，缓解大学生就业规划方面存在的误区。本文主要研究的是互联网+背景下，“政产学研用”模式对大学生就业的规划与实践产生的影响，首先了解“政产学研用”的概念以及大学生就业的相关理论，然后通过问卷调查的方式，对大学生关于“政产学研用”和就业规划方面的问题进行了调查，通过对423份网上问卷数据的整理与分析，得出大学生就业规划存在的问题，并提出相关对策。
关键词：政产学研用；大学生；就业规划；实践；更多范文 大学生群体由于自身的独特性以及发展性等特点，其就业问题一直是社会关注的热点问题。当前随着我国社会经济进入“新常态”，经济增速放缓带来的诸多问题已经渗透到了社会生活的方方面面。随着当前各行业发展转型升级，对从事相关劳动者的综合素质要求不断提高。为此，应该以发挥政府职能部门作用为导向，教育部和财政部在2011年3月决定实施的“高等学校创新能力提升计划”，也明确指出：从整体上提升高校的创新能力，要促进“政产学研用”相结合的协作创新。“政产学研用”是在“产学研”：和“政产学”模式的基础上，同时集合政府、企业、高校、科研机构以及目标用户五种力量各自所具有的资源优势，以取得更好效果的一种新型的集成式创新思维。其中，政府机构是宏观层面;目标用户是中观层面，其代表了市场的需求；企业集团、高等院校以及研究机构是微观层面，他们从事具体的活动，不仅要受到属于宏观层面的政府机构的领导，还需要满足属于中观层面的目标用户的需求。通过围绕市场需求，同时将政府机构、高等教育、企业集团以及科研机构等几方面的优势和资源相结合，使各个不同的荟行为方面之间形成有效的互动。在当前经济形势下，就业市场出现了新的局面，在严峻的就业形势以及社会多元化的价值观念的交替影响之下，大学生的就业观念发生剧烈冲撞，使得大学生的就业在规划失去了一定的方向。因此，关注和研究“政产学研用”模式对大学生就业规划的影响，有助于寻找当前大学生就业观所存在的误区，使就业指导过程更加具有针对性和实效性，对解决大学毕业生在就业过程中的思想问题和心理问题，帮助大学生顺利实现就业，具有十分重要的现实意义。本文主要通过调查问卷的方式，对大学生关于“政产学研用”和就业规划方面的问题进行了调查，通过对423份网上问卷数据的整理与分析，得出大学生就业规划存在的问题，并提出相关对策。