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柴科夫斯基C大调弦乐小夜曲配器手法的探究

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柴科夫斯基是19世纪伟大的作曲家,他的作品揭示了当时广大知识阶层的内心矛盾,是社会最真实写照。《弦乐小夜曲》创作于1880年,作者运用弦乐队的形式进行创作。在作曲的形式上没有改变具有交响性的创作思维。通过对柴科夫斯基《C大调弦乐小夜曲》四个乐章配器手法的分析,有助于加深对弦乐组的认知。同时,还可以将本部作品中展现的的配器方法运用到之后再针对弦乐队而创作的交响曲中。最终通过对作曲家精湛的配器技术手段的解读来达到欣赏本首弦乐小夜曲和体会其音乐风格的目的,进而完成我们对这部音乐作品由理性思考到感性认知的诠释过程。
 
 
关键词:柴科夫斯基;小夜曲;C大调弦乐小夜曲;配器分析;更多范文
柴科夫斯基C大调弦乐小夜曲配器手法的探究
一个没有家庭音乐背景,不像莫扎特或肖邦那样被誉为音乐神童的普通人。他凭借自己对音乐的热爱和执着的追求,以及过人的学习毅力,最终登上音乐的最高殿堂。这位伟大的音乐家就是彼得·伊利奇·柴科夫斯基——19世纪世界以及俄罗斯最重要的音乐家。
1840年5月7日,彼得·伊利奇·柴科夫斯基(Piotr·Ilyich·Tchaikovsky)出生在俄国乌拉尔金属工业城沃特金斯克。父亲伊里亚·彼得洛维奇·柴科夫斯基是冶金工厂的经理,母亲亚历山德拉·安德列耶夫娜·阿西耶尔,祖籍在法国,其父亲是一名税务官,在十六世纪时移居德国。母亲受过良好的教育,能说一口流利的法语和德语,在唱歌和弹琴方面有一些基础,对柴科夫斯基幼年时代的生活影响很大。因此柴科夫斯基四岁开始弹钢琴,自幼显露出超凡的音乐天赋。柴科夫斯基在其童年时期就表现出良好的音乐天赋,并且在幼年时期开始学习音乐,在1862年时进入圣彼得堡音乐学院系统学习音乐。柴科夫斯基当时的老师是由世界著名钢琴家安东.鲁宾斯坦以及扎列姆巴所担任,所以在圣彼得堡柴科夫斯基得到了良好的音乐学习。到1965年柴科夫斯基毕业,其所创作的《欢乐颂》作为毕业作品,得到了安东.鲁宾斯坦和扎列姆巴教授的一致好评,由此正式开启其音乐创作之路。


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