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生活中每个人都不可避免与他人交往。作为大学生，要和同学交往，参加班级活动，毕业时要求职面试，工作中要和同事合作共事、上下级相处，因此，社会交往是每个人必备的技能。然而仔细观察，会发现生活中有些人每当在需要和他人交往时，总是神情紧张、焦虑不安，甚至有时候为了解除焦虑而回避掉一些不得不参加的社会交往或社交场合，导致人际关系受损，这些人很有可能就存在着人际交往的问题。大学生在进入大学后，发展任务由学业逐渐转移到工作等更具社会性的领域，开始更多地涉及社会交往，而在这个过程中，不少大学生因为人际交往而受挫，因此对影响人际交往的诸多因素进行考察，有着重要的现实意义。
已有研究指出成人依恋是人际交往的重要影响因素之一。本文探讨大学生的成人依恋、人际交往的总体特征，以及各自在性别、专业类别变量上的差异；探讨大学生成人依恋、人际交往的相关关系。在理论上可以补充现有人际交往的相关研究，实践上，对高校心理咨询与心理教育和辅导的过程中，如何去激发和培养有益于身心健康的人际交往关系具有参考价值，为心理咨询师和心理治疗师对来访者的人际交往关系使用进行评估、监控与干预提供实证研究依据。