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【开题报告】定向运动在高校公共体育课的普及与开展的可行性研究

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一、选题背景(含国内外研究现状)与意义
(一)选题背景与意义
全国学生体质与健康调研结果显示,近年来我国高校学生身体素质的整体水平呈现出持续下降的趋势。这一调研结果在一定程度上反映了:我国高校学生体育运动开展的总体水平尚处在偏低的位置上,高校学生体育运动在人才培养过程中的应有作用尚未得到充分的发挥。定向运动传入我国以后,经过三十多年的发展,越来越广为人们所熟知。定向运动具有运动性、竞技性、技术性、趣味性、军事性、知识性和教育性的特点。定向运动凭借其自身独特的特点,也符合了我国高校学生发展的要求,从场地选择上以及定向运动的培养价值方面都适于在高校大力开展;更多范文
体育开题
通过对四川地区学生学习定向运动课程的情况进行调查与分析,合理的分析出制约以及有利于该项目在四川各普通高校开展的因素,综合各方面的条件提出合理的符合本省普通高校定向运动开展的现实建议。本文的研究优化定向运动在高校普及方法,让该运动在校园得到可持续的发展,进一步培养学生各方面的综合素质,使学生在体育运动中得到体、智、德的全面发展。

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