第一，选题应考虑客观需要：
教学过程中遇到的问题有的是，通过深入研究才能满足教学需求，提高教学质量。还有一些是现实斗争和社会实践中存在的问题，需要我们认真研究，从理论高度和深度上提出对策和建议。有些是科学发展的需要，有些是专业研究中存在的许多问题需要新的探索，有些是对他人研究成果的不同看法需要展开争论。
第二，选择的题目要中肯：
无论选什么题目，首先要熟悉前人研究的情况。要继承前人的成果，不断地向前人学习，可以参考文献目录，参考报刊资料，或者向老师和同行咨询，了解他们的研究成果是什么，他们的争论是什么，以及他们的不足和不足之处。如自身有不同意见，可提出商榷；如为空白或薄弱环节，可根据情况提出补充或强化意见。假如你自己不能取得进展，就不要选择这个话题。
第三，选题要考虑自身条件：
例如个人的兴趣、爱好、基础、优势、掌握的外语和熟练程度、收集信息的可能性等。
文献检索：
" CNKI"(英文全称为" China national knowledge infrastructure"，中文名称为"中文知识基础设施工程")，是目前国内规模最大的学术数据库，涵盖全国90%以上的学术信息资源，也是国内高校使用率最高的数据库之一。
1.在进行检索时，检索结果不能基于检索词而想当然地认为检索结果一定会多或少。
2.单独使用这些字段之一进行检索时，检索主题的次数最多，而且通常检索的主题名称最少。
选题背景：所谓选题背景，主要是指选题的目的、选题的意义、选题的国内外研究现状、选题的前人所作的研究、所解决的问题及存在的问题等。重视分析研究，善于发现问题，突出选题的地位，当前研究的优势和突破点。
开题研究的内容：开题研究的内容，顾名思义，就是我们要研究的东西。本文所要研究的内容必须具体、明确，一般包括：⑴
论文名称的说明.应尽可能明确三个方面：研究的对象、问题、研究的方法；⑵说明与本文写作有关的理论、名词、术语、概念。
本课题研究的目的与意义：叙述自己在本课题研究中希望达到的情况或希望取得的成果。也就是首先说明为何选择这一研究课题，说明研究的价值。一般而言，研究要从现实需要出发，从存在的问题中得出研究的实际意义，再从理论和学术价值出发，要求具体、客观、有针对性，注重资料分析基础，注重时代和地区发展的需要，切忌空洞的口号。
课题研究的方法主要有：实地考察法、问卷调查法、人物访谈法、文献资料法等。专题研究要根据自己课题的实际情况，提出相关的专题研究方法，不能面面俱到，只要实用就好。
专题研究的步骤：即整个研究在时间和顺序上如何安排，如何分阶段进行，每个阶段的开始和结束的时间，相应的研究内容和结果都要有明确的规定。项目研究的基本步骤是：准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、访谈阶段、资料分析整理阶段、总结反思阶段等等。
总结与关键词：
文章摘要的四大误区：①摘要过于简单，没有真正反映文章的观点；②摘要过于复杂，没有突出文章的观点；③摘要与内容介绍混淆；④摘要的语言表述不够恰当。
关键字提取要点：①按题目提取关键字；②按题目提取关键字；③设计出3-8个词条，排列在“摘要”的左下方；④按关键字提取关键词，取关键词时要注意不能太集中。
查重：
第一个原则：选择学校同一查重系统
第二个原则：选择专业权威的查重系统
第三个原则：选择性价比最好的查重系统
添加微信，提供课题关键词，帮你找