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民办中学教师工作满意度现状研究——以来宾市10所中学为例

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本文主要以来宾市10所民办中学为例,主要从六个方面对民办中学教师工作满意度进行了详细的调查分析,其中影响来宾市10所民办中学教师工作满意度的主要因素为工作环境亟需改善、教师薪酬待遇不高、教师工作压力较大、教师的发展空间不足这四点,基于此,提出了改善教师工作环境、提高民办中学教师薪酬待遇、以人为本,减轻教师工作压力、建立科学的教师培训体系的针对性建议,旨在为来宾市民办中学有效提高教师工作满意度提供一定的借鉴。
 
关键词:来宾市;民办中学;教师;工作满意度
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长期以来,国家把知识作为主要生产力,把学校教育作为教育的源泉,把教师作为教育的基础。早在2009年,《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》就被引入了第一批接受义务教育的学校,这是实施教育发展战略的又一重要举措,是加强师资队伍建设的重要里程碑,充分体现了党中央、国务院重视教育工作、关心教师工作。2018年1月31日,中共中央国务院发布《关于全面深化新时期教师作文改革的意见》[1]。在这份文件里面要求:中小学教师的工资不低于当地政府公务员的平均工资,以提高教师的地位和待遇。我国国民教育经历了多年的发展,具有相当的规模;这是一种不可忽视的力量。而一所学校想要提高它的知名度和声誉,那就必须要把教学质量提上去,学校想要提高教学质量就要依赖学校的全体教师,所以教师的工作满意度对学校的影响很大。学生和家长主要是根据学校品牌所带来的知名度和声誉来选择学校,创建学校品牌离不开教师团队的贡献。学校教师的整体评价影响着教师的工作态度,最终影响着教育质量甚至学校品牌的形成[2]。所以,提高教师的工作满意度是至关重要的,这是建立民办中学的重要途径之一。目前在国家大力提倡尊重教师重视教育的政策下,教师满意度问题已逐渐成为影响来宾市民办中学发展的重要因素之一。本文则基于此,以来宾市10所中学为例,详细分析了当前民办中学教师工作满意度,并提出了针对性的建议,旨在提高来宾市民办中学教师的工作满意度。

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