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教师对新入园幼儿哭闹情绪的对策

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每年新生入园的时候,都会存在幼儿无法适应入园的问题,人们对于幼儿入园适应难的问题似乎变得习以为常了,若是不采取有效的措施,将会影响幼儿的生理发育和心理机能。为此本文综合分析了新入园幼儿哭闹情绪的成因以及提出了使幼儿快速适应入园生活的对策。

{关键词}新入园  哭闹情绪  对策
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马斯洛将人的需要分了五个层次,由低到高分别是生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要和自我实现需要。其中生理需要和安全需要是人类最基本的需要,是产生其他需要的前提和基础。安全感是指人在摆脱危险情境中或受到保护时所体验到的情感,是维持个体与社会生存不可缺少的因素,它表现在人们要求稳定、安全,受到保护,有秩序,能免除恐惧和焦虑等。环境的变化、人际交往对象的变化、受到幼儿园规则的约束等因素都让幼儿产生了极大的不安全感,因此会以哭闹的方式宣泄出来。
依恋心理是人的一种心里本能,主要是指幼儿和亲近者之间的一种关系。新入园的时候幼儿不愿意离开爸妈的怀抱,爸妈刚表现出离开的意图,幼儿就会有哭闹情绪,这种行为是对爸妈过于依赖的体现。在幼儿园这种对幼儿来说比较陌生的环境中,幼儿只要感到孤独无助,就会想起爸妈,于是就会用哭闹来表达自己的情绪。另外,父母对幼儿的溺爱也会导致幼儿对父母产生极度的依赖心理。

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