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护理专业实习生手卫生认知与依从性状况调查

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目的 调查护理专业实习生手卫生认知与依从性状况。 方法 采用问卷调查在我院132名实习护理专业实习生手卫生认知与依从性情况。结果 护理专业实习生洗手法完全正确率37.12%,护理本科实习生、大专实习生、中专实习生手卫生的依从率分别为 59.13%、45.34%、42.99%,总体上,护理专业实习生手卫生认知与依从性性较低。结论 加强对护理从业人员的院感知识培训,提高护理人员的洗手意识,医院加大对护理洗手设施的投入等,可以使护士洗手的依从性得到大幅提高,减少医院感染的发生。
 
关键词:护理专业实习生;手卫生;认知与依从性;调查;更多范文
康复论文
医护人员的手是院内感染传播的重要媒介,而各类诊疗、护理活动又离不开医护人员的双手,因此手卫生的重要性愈发凸显。手卫生保持是减少和控制医院感染发生的重要措施,手卫生依从性差可能直接导致医院感染的发生,危及患者及医护人员的健康[1]。随着近年来卫生安全意识逐渐提高,手卫生也被更多医护人员所重视,但从目前报道及实际临床工作来看,仍存在手卫生依从性较差的情况[2]。如何改善医护人员手卫生依从性,已经成为了医院管理中的重点问题。实习护士虽然不是正式护士,但是医院工作中不可缺少的一个部分,他们的工作与医院的诊疗工作有密切的关系,且将来会成为其中的一员[3]。如果在实习过程中,实习护士对手部卫生规范意识不强、相关理论知识薄弱等因素可能会导致其在今后护理工作岗位上的手部卫生依从性降低,因此提高实习护士手部卫生依从性至关重要。本文旨在分析目前护理专业实习生手卫生认知与依从性状况,探讨影响因素并提出相应的干预性措施,以期从另一角度进一步控制院内感染。

直接观察记录法:科室医院感染质控员为一名主治医生和一名护师,每天晨晚间护理、治疗高峰时段,到科室现场观察被调查实习生在诊疗、护理操作时有没有按手卫生指征进行洗手或消毒,并在自制的《护理专业实习生手卫生依从性调查表》上记录。表格上有每项护理、治疗应执行手卫生的时机和次数,感染质控员着便装从旁观察记录,以保证数据的真实性。

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