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交互式电子白板在小学综合实践活动课堂的应用探究

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随着社会的进步,科技的发展,交互式电子白板作为一种全新的教学媒介,它可以帮助计算机屏幕通过投影机投影在白板上,教师用触笔或手指就可以进行操作,既简洁又高效。它还紧密地联系起了投影仪和电脑等资源,能更灵活地实施教师的教学计划,给学生更直观、深刻的感受,因此这一媒介开始逐步取代传统的黑板,被越来越广泛地应用到课堂中去。对于小学综合实践活动课来说,借助交互式电子白板可以帮助拓展思路,拓宽知识面,从而提高教学效率。

【关键词】:交互式电子白板;综合实践;优势
课堂论文
社会正随着科学技术的变革而不断进步,以计算机网络技术为依托的信息技术正在融入人们生产生活的每个角落。各行各业的信息化进程也反映了整个社会的发展水平,而这种社会的信息化和信息的社会化及其相互作用,将对人类社会的政治、经济、生活、文化、教育诸领域产生极为深刻的影响。就目前的小学阶段而言,交互式电子白板在教学中的应用是促进基础教育信息化的重要手段。作为一种新兴的教学媒体,交互式电子白板不仅传承了现代多媒体教学的优势与特性,同时也保留了传统黑板教学手段的优点。目前最有力的推进教育信息化的辅助教学手段就是交互式电子白板在教育领域的广泛应用。小学里的综合实践活动课不同于其他学科,它包括很多方面,涉及到的知识点广,教师经常会借助视频、图像、表格等资料来优化课堂教学,从而加深学生的印象。这是一门包罗万象的学科。因此,在传统的黑板无法呈现这些内容时,而交互式电子白板正好解决了这些难题。本文从交互式电子白板的相关概念入手进行,并且结合小学综合实践活动实际的课堂教学案例进行分析,探究交互式电子白板在小学综合实践课堂的具体应用及优势。

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